Gemeindebau im 21. Jahrhundert

Aus den USA erreichen uns erschütternde Statistiken von den Millenials, die mit der institutionellen Form von Kirche so ziemlich wenig anfangen können und ihr scharenweise fernbleiben. Gesellschaftliche Trends werden auch uns, früher als uns lieb wäre einholen, konfrontieren,  herausfordern, wenn nicht gar überfordern. Wie begegnen wir diesen Trends? Ziehen wir uns ins Schneckenloch zurück und beklagen uns über diese böse säkularisierte Welt oder stellen wir uns der Frage: Wie muss die Kirche der Zukunft aussehen um eine auch postmoderne Gesellschaft mit dem Evangelium zu erreichen? Wo sind Chancen und Möglichkeiten?

Kursinhalte

• Es wird ein Überblick über gesellschaftliche Trends vermittelt.
• Die Herausforderung, Gemeinde für eine postmoderne Gesellschaft zu bauen, werden beleuchtet und diskutiert.
• In der Bibel wird nach zeitlosen Reich Gottes Prinzipien für den Gemeindebau im 21. Jahrhundert geforscht.
• Was heisst es, heute eine Befähigungs- und Leiterschaftskultur als Motor einer pulsierend wachsenden und sendenden Gemeindebewegung aufzubauen?
• Wie werden Monokulturen zu Biodiversitäten? Schliesslich braucht es in einer immer stärker auseinderklaffenden pluralistischen und individialistischen Gesellschaft auch eine grössere Diversität an Ausdrucksformen von Gemeinschaft(en).
• Wie können Formen von Gemeindebau gefunden werden, die auch die 80% Menschen erreichen, die nie im Leben einen Schritt in eine Gemeinde wagen würden?

Abgeschlossen wird dieser Kurs mit einer Forschungsarbeit.

Lernziele

Die Studierenden

• sind sensibilisiert auf gesellschaftliche Trends die uns herausfordern. Dies soll uns nicht erschlagen, sondern ermutigen neues zu riskieren!
• lernen zeitlose biblische Reich Gottes Prinzipien wie Gemeindebau möglich ist, selbst in widrigen Umständen wie Verfolgung, Wirtschaftskrise oder Krieg.
• wissen wie man den Motor einer Gemeinschaft zum laufen bringt (Jüngerschaft- und Leiterschaftkultur).
• entwerfen einen Ansatz von einer Reich Gottes-Bewegung in ihrem Kontext.
• dokumentieren mit der Forschungsarbeit die Fähigkeit, wie sie ein Thema systematisch erforschen und bezogen auf ihre Praxis reflektieren können.

Achtung: Dieser Kurs findet ausnahmsweise in Karlsruhe und Thun statt.

Die Anmeldung ist bis 7 Tage vor Unterrichtsbeginn möglich. Sie ist verbindlich und es gelten die allgemeinen Geschäftsbedingungen.

*Für Quereinsteiger: der Kurs umfasst 4 Unterrichtstage und 3 ECTS Credits. Aufgaben und Bewertung gemäss Syllabus. Nur eingeschriebene Studierende des Quereinsteigerprogramms können die Kurse als „Quereinsteiger“ buchen.