Kirchengeschichte III – Neuzeit

Die Kirchengeschichte (KG) versucht, den Lauf der christlichen Kirche durch 20 Jahrhunderte zu erforschen, nachzuzeichnen und zu deuten. Sie hat zum Ziel, Personen und ihre theologischen Ansichten in ihrer Zeit zu verstehen und zu fragen, welche Ansätze und Anschauungen für die heutige Kirche dienlich sein könnten. Es sollen Zugänge zu grundlegenden Fragen des (kirchlichen) Lebens eröffnet werden: der Seelsorge, der Wissenschaft, der Theologie und Philosophie, der Mission sowie der politisch-ideologischen Entwicklungen.

Kursinhalte

• Der Kurs Kirchengeschichte III umfasst die Zeit von der Reformation (Wittenberg/Martin Luther, Zürich/Huldrych Zwingli, Genf/Jean Calvin) bis zur Neuzeit.
• Dabei werden hauptsächlich Persönlichkeiten betrachtet, welche mit ihrem Denken und Handeln die Gemeinde Jesu für den weltmissionarischen und sozialdiakonischen Auftrag nachhaltig beeinflusst und gefördert haben.
• Den Studierenden wird eine ganzheitliche Sicht auf die dogmatischen sowie theologie- und frömmigkeitsgeschichtlichen Zusammenhänge aufgezeigt.
• Zudem erarbeiten sich die Studierenden durch die Erforschung einer Person aus jener Zeitepoche, Kenntnisse in anspruchsvollen Problemfeldern in der Kirchengeschichte.
• Sie setzen sich grundsätzlich mit der Relevanz der Kirchengeschichte für die Gegenwart und Zukunft der Kirche, ihrer Theologie und ihres Zeugendienstes auseinander.

Abgeschlossen wird dieser Kurs mit einer schriftlichen Arbeit und einer Präsentation.

Lernziele

Die Studierenden

• können die grossen Linien der Kirchengeschichte von der Reformation bis heute in eigenen Worten darlegen.
• können von den vergangenen Ereignissen Brücken in die Gegenwart schlagen.
• können das Wirken des Heiligen Geistes und menschlichen Geistes in Theologie und Kirche unterscheiden und an konkreten Beispielen in der neueren Kirchengeschichte festmachen.
• können antichristliche Ideologien und unbiblische Entwicklungen in Kirchen und Gemeinden benennen und einordnen.
• können Männer und Frauen benennen, von deren Vorbild sie sich inspirieren und zur konkreten Nachfolge Jesu motivieren lassen.
• können eine Persönlichkeit oder Bewegung in einer bestimmten Epoche vertieft untersuchen und aufzeigen, wie und warum sie Geschichte geschrieben hat.
• dokumentieren mit der Research-Arbeit die Fähigkeit, dass sie die Methoden aus dem Kurs Res 4121 und ST 454 beherrschen, indem sie ein Thema systematisch erforschen und kritisch würdigen können und ihre sprachlichen Fortschritte erkennbar sind.

Die Anmeldung ist bis 7 Tage vor Unterrichtsbeginn möglich. Sie ist verbindlich und es gelten die allgemeinen Geschäftsbedingungen.

*Für Quereinsteiger: der Kurs umfasst 3,5 Unterrichtstage und 5 ECTS Credits. Aufgaben und Bewertung gemäss Syllabus. Nur eingeschriebene Studierende des Quereinsteigerprogramms können die Kurse als „Quereinsteiger“ buchen.